MI SUPERLOLA

            

La biblioteca de nuestro centro en colaboración con el Plan de Coeducación, que coordina la seño Lucía de inglés, ha querido hacer conscientes a todos los niños y niñas de nuestro centro de la importancia de reconocer todos los días el trabajo que hacen las mujeres, en la calle o en casa.

Hoy en día son muchas las que trabajan, sin embargo no siempre ha sido así, incluso hoy trabajando no se les reconoce en muchos trabajos los mismos derechos.

Hemos intentado que todos pudieran ver este corto "SUPERLOLA", para que luego cada uno y cada una buscara en su vida a una super Lola, a una mujer trabajadora, luchadora, no importa si es de su familia o no, lo importante es encontrarla en sus vidas y reconocer su importancia, cómo influyen en ellos, valorarlas, no solo el día 8 de marzo, sino todos los días del año, como se merecen, igual que los hombres.

                     

Esperamos que la tarea que se ha explicado a través de los delegados os llegue y la entendáis, si algo que no comprendáis hacerlo saber a través de los delegados para que me puedan consultar a mi y os pueda resolver las dudas sin problema.

En el caso de infantil queremos hacer un mural con la inicial de la super Lola de cada niño, por ejemplo si para un niño de 3 años su superlola es su hermana mayor Vero, tendrá que decorar la letra V en mayúscula.

Podéis hacerla a mano o imprimirla en el ordenador, a continuación que sean ellos quienes la coloreen con cera, rotuladores, la rellenen de dibujos, pegatinas, papelillos de colores….como quieran, lo importante es que vengan recortadas para que luego ellos puedan salir con sus maestros a pegarlas en el mural situado en la entrada al pasillo de 4 y 5 años, en el edificio principal, por donde todos pasan al entrar cada mañana al colegio.

Queremos hacer algo así...
                                            

Con los niños y niñas de 1º, 2º y 3º pretendemos que una vez elijan a su super Lola hagan su rostro, llevan para ello un formato de una cara vacía, con ceras, rotuladores, recortes de revistas, papeles diferentes harán los ojos, la nariz, la boca, las orejas, el cabello y aquellos adornos que le quieran colocar.
Seguro quedaréis muy bien si os eligen a vosotras sus madres, pretendemos que quede algo así....

                                                 

El mural para estos niños se encuentra situado en el pasillo de la planta alta del edificio principal, justo entre las clases de 2º B y 3º B.

Y para los más mayores de 4º, 5º y 6º en la subida al edificio secundario hemos colocado el mural para que allí cada uno pegue a su super Lola, llevan el formato de una silueta de mujer ( a modo de la que hay en los cuartos de baño normalmente de los centros públicos) pero sin cabeza para que coloquen si pude ser la fotocopia de de la foto de carnet de la mujer elegida y escriban dentro el por qué para ellos merece que se le reconozca ese día.