En este mes tan especial en el que celebramos el Día de los niños y las niñas la semana pasada presentamos las nuevas engañifas planteadas para dar solución a lo largo de este mes.
En el caso de infantil y primer ciclo de primaria planteamos....
¿SABES POR QUÉ LOS
SOLDADOS LLEVAN
BOTONES DORADOS EN SUS CHAQUETAS?
Mientras para 3º, 4º, 5º y 6º de primaria planteamos....
¿QUÉ HAY QUE HACER PARA
SACAR
UN ELEFANTE DE UN COCHE?
Anímate y deja tu respuesta en nuestra biblioteca....
Se acerca una fecha muy importante que siempre tendría que celebrarse, más que el Día de la madre, del padre....una fecha que "vende " menos, el 20 DE NOVIEMBRE DÍA UNIVERSAL DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS. Día en que se recuerda la fecha en la que se aprobó la Conversión de los Derechos de los Niños.
No pretendo enumerar estos derechos , quien tenga interés que pinche en el enlace DERECHOS DEL NIÑO.
Desde la biblioteca de nuestro colegio se van a plantear diferentes actividades para toda la Comunidad Educativa de nuestro cole.
-A las familias tan solo les pediría dos cosas, primero que se pararan a leer un artículo que os dejo a continuación "Un niño feliz es un niño..." el mismo que planteo para el profesorado, y segundo y lo más importante CUMPLID CON LA PRINCIPAL META QUE VUESTROS HIJOS E HIJAS SEAN MUY FELICES.
-A los maestros y maestras os recomiendo esta lectura fácil que he recomendado a las familias, yo incluso se las leería a ellos. A partir de esta lectura iniciar un debate donde ellos y ellas cuenten que les hace felices y por qué.....en la biblioteca estas dos semanas quien quiera puede dejar esta idea, tenemos un formato preparado muy sencillo, un emoticono en el que escribirán esa idea y que lo colocaremos en un gran mural, podéis sacar este formato y que rellenen ese emoticono a color y traerlo a la biblioteca para ponerlos todos juntos.
Podéis ver estos vídeos cortitos y apoyar esa lectura anterior...
-A mis niños y niñas del cole les INVITO A BUSCAR LA FELICIDAD, A DISFRUTAR DE CADA MOMENTO... ¿y que mejor momento que oír narrar un cuento?
El día 19 de este mes, el día antes de vuestro día tendremos en el cole una sesión de cuentacuentos a cargo del Narrador de Historias DIEGO MADALENO
Por último os dejo el artículo que os nombre al inicio:
“Un niño feliz es un niño capaz de desarrollar cualquier tarea que le
sea presentada”
Ser feliz, tener miedo,
compartir, ser agresivo, etc., también se aprende y se hereda desde la más
temprana edad. Los niños aprenden a ser felices cuando su entorno es feliz.
Cuando, aún bebé, siente que les importa a sus padres, que hay comunicación con
ellos, y que ellos atienden a sus balbuceos y a sus necesidades y derechos más
básicos como el cuidado, la alimentación, educación, etc.
A la escuela nos llegan estos niños y niñas y debe ser
objetivo nuestro cumplir con el derecho que tiene todo niño y niña, SER
FELICES.
La felicidad va mucho más allá del tener, poseer,...reside
en la ilusión, en el deseo y en lo que emplea un niño una niña para conseguir
lo que quiere.
Familia y escuela junto debemos lograr esta meta con ellos.
A continuación os dejo 12 claves muy sencillas a tener en cuenta para lograr
que sean felices.
1- Establecer un canal de comunicación con
ellos a través de actividades como el juego, el baile, el dibujo, la música, la
cocina, o simplemente viendo una película o compartiendo un cuento, una
manualidad, una adivinanza.
2- Enseñando a los niños a aceptar
sus frustraciones, de una forma constructiva y positiva. También tienen que
aprender a perder.
3- Dejar que el niño exprese sus
emociones, sus enfados,... No lo reprimas. El niño puede generar inseguridad y
miedo a mostrarse tal y como es. Debes enseñarle a respetar sus emociones, y
buscar soluciones.
4- Enseñarles a compartir, a ser
amigo, a ser responsable con sus cosas, a tener responsabilidad con sus tareas.
5- No lo compares con otros niños. Acéptalo tal y como
es, con sus virtudes y defectos. Nadie es perfecto.
6- Las palabras tienen poder sobre los niños. Si estás
diciendo continuamente “es malo”, que “siempre hace todo mal”, lo que
conseguirás es bajar la autoestima y no animarle a que se esfuerce para
mejorar. Las malas palabras tienen un efecto al revés en los niños y en
cualquier persona.
7- Enséñale a ponerse en el lugar del otro. Que él
busque no hacer a los demás lo que no le gustaría que hiciesen a él.
8- Enséñale a reconocer y a agradecer por todo lo que tiene,
de corazón. Es importante que él sepa que es un niño privilegiado, que tiene
unos papás que le quieren, una casa en que vivir, comida, escuela, amigos,
salud,...
Y tú, ¿qué crees que hace feliz a tus niños y a tus niñas?
Si te paras a pensar qué recuerdas de tu cole de seguro viene a tu mente una excursión, una fiesta....momentos que nos marcaron, momentos donde convivimos con los amigos y amigas y también con los maestros y maestras.
Hace más de mes y medio cuando el equipo de biblioteca nos reunimos para plantear por encima las actividades que íbamos a plantear desde el equipo de biblioteca surgió la idea de organizar HALLOWEEN.
Queramos o no esta fiesta de origen anglosajón cada vez cobra más importancia en nuestra sociedad y el cole no puede hacer oídos sordos sobre todo si como lo hicimos metemos en esta fiesta a todos los niños y niñas de nuestro cole, respetando siempre a los que sobre todo por su religión no quieren celebrarlo, pero no solo a los niños sino a todo el claustro de nuestro cole y a muchas mamis.
Sin ellas no hubiera podido ser y ojalá tengamos más encuentros con ellas porque pocos coles tienen el apoyo de las familias para todo lo que se les pide, ojalá aprovecháramos más todos y entraran mucho más y no solo para fiestas sino en las aulas para contarnos un cuento, para mostrarnos su experiencia, como expertas en una conversación del aula....
Somos muchos en el centro y por esa razón nos hemos dividido en tres días, el primero para infantil, el segundo para 1º, 2º y 3º y el último para los mayores de 4º y tercer ciclo.
En el caso de infantil se hizo en el primer tramo de la mañana mientras en primaria la fiesta se desarrolló en la segunda parte de la mañana.
Lo he dicho a todo el mundo, estoy feliz de la acogida que la fiesta ha tenido entre mis compañeros, como han disfrutado no solo el alumnado de nuestro centro sino también las mamis.
Los tres días hemos comenzado visionando un corto de Scooby Doo en inglés de Halloween en el gimnasio
para a continuación empezar a rotar por grupos por los seis talleres.
En el gimnasio la seño Inma de Educación Física y a cuatro compañeras de cuarto encantadas llevaron el taller de baile Mari Carmen, Carmen, Claudia y Luisa Mari., bailando este temas en tres días casi cuarenta veces, siempre con las mismas ganas. El tema de "Thiller" de Michael Jackson...
En la biblioteca el cuento que elegimos para contar en esta ocasión tan especial ha sido "Donde viven los monstruos" y hemos tenido tres valientes cuentistas, Olga, María del Mar y Mamen, ¡enhorabuena cuenteras!
El resto de talleres se han desarrollado en el patio, dos en la pista y dos en el porche de primaria, juegos que han ido cambiando en el grado de dificultad sobretodo los de la pista dependiendo de la edad de los grupos.
En el taller de la carrera de huevos se trataba de hacer un recorrido corriendo en zig zag, con alguna que otra dificultad sobretodo con los mayores, pero más fácil o más difícil tratando que una pelota ( simulando un huevo) no se cayera de la cuchara.
También sobre la pista tuvimos otra carrera esta vez con una manzana bajo el cuellos, aunque tanta "leña" les hemos dado que hoy tuvimos que cambiarlas por pelotas de tenis, tanto para infantil como para los más chicos de primaria esta carrera no se les complicó, sin embargo para los mayores las mamis montaron todo un circuito con cuerdas, aros, picas...que más de uno se saltaba y tropezaba...
Ya en el porche planteamos una actividad que no ha salido del todo, quizás porque están poco acostumbrados a ponerse de acuerdo, había que construir entre todos una calabaza..
Y por último el taller de pintacaras, un taller más bien de risaterapia donde mirando a la cara al compañero o con los ojos tapados pintaban al compañero.
Como véis nos lo hemos pasado estupendamente y personalmente deseando estoy organizar otro evento como dicen los modernos de este tipo,
TODOS JUNTOS POR ELLOS Y POR ELLAS, POR NUESTRO COLE.
Desde el Plan de Biblioteca apoyamos todos los proyectos y planes de nuestro centro y desde este objetivo este año hemos decidido organizar Halloween.
Tenemos planteado organizarlo durante tres días, 28, 29 y 30 de Octubre si el tiempo nos deja, con día de lluvia sería imposible.
De cara a esta celebración que muchos ya saben durante los recreos estamos realizando distintos adornos para los pasillos del cole a parte de los que se harán en las clases.
Esta semana próxima seguiremos en ello siempre dependiendo del tiempo puesto que la biblioteca cierra los días de lluvia en el recreo.
Al igual que en cursos anteriores las engañifas han llegado a nuestro cole y día a día sus respuestas van llenando nuestra caja durante los recreos.
Poco a poco se van sumando clases a esta actividad tradicional de nuestra biblioteca, en este mes los niños y niñas de 5 años B de la seño Carmen se han sumado y han dejado sus respuestas en nuestra caja, han dado respuesta en su clase y todos juntos acudieron a la biblioteca...
Para infantil, 1º y 2º se ha planteado la siguiente engañifa....
¿SABES QUÉ ANIMAL ESCUCHA POR LA NARIZ?
En el caso de 3º, 4º, 5º y 6º la engañifa que hemos planteado ha sido...
¿SABES POR QUÉ EN UNA ESTANTERÍA LOS PRODUCTOS MÁS CAROS ESTÁN SITUADOS A LA MEDIDA DE LOS OJOS?
Aún quedan días, os esperamos con vuestras respuestas...
Desde la biblioteca de nuestro
centro ofrecemos información acerca de aquellas actividades culturales,
exposiciones temporales o fijas, obras de teatro con horarios tanto para
colegios como para asistir con la familia, cuentacuentos, excursiones interesantes….y ocupan
un lugar muy importante dentro de los tablones principales que la biblioteca
tiene en el centro, uno situado junto a la misma en el pasillo que ocupa 3 años
y otro en la entrada del edificio principal situado junto al aula de pedagogía
terapéutica de la maestra Charo.
Desde aquí invitamos a todos
aquellos maestros, niños, niñas y familias que nos ayuden a ampliar esta
información y que observen las novedades…
¡PUEDEN SALIR PLANES MUY
INTERESANTES PARA HACER JUNTOS!
ESTE JUEVES SI QUERÉIS ESCUCHAR LOS TRES CERDITOS EN INGLÉS PODÉIS ACUDIR A LA CASETA MUNICIPAL A LAS 17.00
